|繪本屋玩FUN談|上輯

Story Pot新的進階師訓即將於五月份隆重登場。這次由Story Pot成員之二的Febie老師和Vicky Kuo老師帶來全新主題《ABC


玩很大+ Sight Word英閱會》。今天下午我們有幸訪問Febie老師關於本次師訓的規劃理念,以下帶大家快速進入本次的訪談內容。


(受訪者 Febie老師,以下簡稱F;小編 Woody,以下簡稱編)


編:Febie老師您好,恭喜這次又挑戰全新的師訓題目,請問您為什麼想做《ABC玩很大》的主題呢?規劃的理念是什麼?


F:因為我們的學生年紀都很小,例如有些只有兩三歲,很多時候真正影響他們學習的反而是一些外在因素,因為教學內容本身其實每位老師都是大同小異的。



編:您提到「外在因素」,是否能為我們舉例一些?


F:譬如有時候小孩可能因為肚子餓,昨晚沒睡好,早上太早起,或是今天和不同的家人一起來上課,有時家長當天的心情也多少會影響小朋友。小朋友通常比較敏感,如果今天覺得哪裡有不一樣,也很容易就表現出來。


編:聽起來很多原因會影響到小孩子的學習表現,甚至有可能是綜合的因素對嗎?


F:是,各式各樣的因素都可能影響小朋友當天的心情,也很難說全部避免,所以我會看狀況不斷調整上課的方式,透過不同的玩法帶領他們玩中學。有點像爸爸媽媽做菜給小孩吃的時候,雖然用的可能是相似的食材,卻可以透過改變烹調方法來提高小孩的胃口,畢竟每天吃一樣的東西,總是會有點膩嘛。


編:所以這次《ABC玩很大》的初衷是提供老師們多元的遊戲種類,讓老師能根據不同需求做選擇。



F:對的,也會依照課程準備的難易度幫大家整理分類。


編:真是太感謝Febie老師啦~讓我們期待Febie老師五月份的《ABC玩很大》!下回將為大家接著介紹Vicky Kuo


老師的《Sight Word英閱會》唷,敬請期待!

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